Государственное казенное общеобразовательное
                              учреждение
       «Среднеахтубинская школа-интернат"

                            +7(84479) 5-31-17
                        
sraht_shi@volganet.ru
               404143, Волгоградская область, 
                       р. п. Средняя Ахтуба,
                          ул. Воро́вского, 12

Новости

23 апреля 2024 г.
22 апреля в России отмечается Всемирный день Земли. Дата установлена Организацией Объединённых Наций в 1971 году. Праздник посвящен защите окружающей среды, озеленению планеты и развитию экологической культуры.
Наши ребята не остались в стороне, и приняли участие во Всероссийской акции «Юннаты Первых». На территории нашей школы прошёл субботник по озеленению школьного двора и посадки разных видов цветов, которые будут радовать всех своей красотой.


#ЮннатыПервых#Субботник Юннатов#Первые34
#Среднеахтубинскаяшкола-интернат
23 апреля 2024 г.
15 апреля в России отмечается День путешествий. Активисты Движения Первых ГКОУ «Среднеахтубинская школа– интернат» приняли активное участие во Всероссийской акции «Весенняя прогулка».
Учащиеся совершили прогулки по разнообразным живописным уголкам нашего района. Наши младшие ребята посетили красивую березовую аллею, где с большим интересом наблюдали за сезонными изменениями и явлениями природы, послушали пение разных птиц. Ребята остались очень довольны посещением природного уголка.

#ПутеществиеПервыхНалегке#ПервыеНавстречуВесне#Первые34
17 апреля 2024 г.
В рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение-2024» в ГКОУ «Среднеахтубинская школа-интернат» для обучающихся 8-9 классов прошли профилактические часы «Мы против наркотиков». Учащимся в интерактивной форме были представлены материалы о губительных последствиях употребления наркотиков на организм человека и их негативном влиянии на социальную жизнь.Многие из учащихся отметили значимость подобных мероприятий антинаркотической направленности для современной молодёжи.
17 апреля 2024 г.
Педагоги школы – интерната Богачева О.Н., Супкарева Л.М., Дюкарева Л.В. , Дзюба И.Ю, Горячкина Н.А. и Дмитриев А.Н. со своими воспитанниками приняли участие в 31-ой областной выставке декоративно – прикладного творчества "Диво - дивное". Все заняли призовые места. Поздравляем педагогов и учащихся!
16 апреля 2024 г.
В рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение-2024» педагоги ГКОУ «Среднеахтубинская школа-интернат» провели консультацию с родителями на тему профилактики и раннего выявления немедицинского потребления наркотиков у несовершеннолетних.
12 апреля 2024 г.
12 Апреля 1961 года советский космонавт Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток-1» стартовал с космодрома «Байконур» и впервые в мире совершил орбитальный облет планеты Земля. На старте Юрий Гагарин произнес фразу «Поехали!», ставшую впоследствии знаменитой. В нашей школе прошло много мероприятий, посвященных этой памятной дате. Старт мероприятиям был дан на уроках «Разговоры о важном», которые провели классные руководители.Советник директора по воспитательной работе и воспитатели школы-интерната в совместной работе подготовили различные конкурсы, викторины, просмотры презентаций, и фильмов, где ребята узнали много важного и интересного.

#Навигаторы детства#РосДетцентр#Навигаторыкосмоса
#ЗвездыПервых#Первые34
9 апреля 2024 г.
С 01.04.2024г. по 07.04.2024г. в нашем учреждении прошли мероприятия в рамках недели экологии на тему «Неповторимые творения природы». Началась неделя с часа досуга «Зелёная карусель». На данном мероприятии учащиеся совершили виртуальное путешествие в природу. Далее следовали познавательные часы общения «Не мудрено загубить – мудрено сохранить», «Экологические проблемы», «Береги Землю! Береги всё вокруг!», «Ты и я – мы часть природы», «Брось природе спасательный круг». На этих мероприятиях учащиеся узнали, как и зачем необходимо заботиться о природе, что такое экология, познакомились с экологическими сообществами.
Так же в течение недели для ребят были подготовлены экологические игры «Удивительный мир природы», «Лесная карусель», «Сто вопросов экологии», конкурсная программа «Узнай и защити».
Конечно же, самым ярким событием стало участие всех воспитанников в трудовой акции «Мы не будем стоять в стороне, наведём порядок в нашем дворе!», где ребята вместе с педагогами занимались уборкой прилегающей территории.
8 апреля 2024 г.
В нашем учреждении снова состоялся мастер-класс по росписи гипсовых фигурок «Волшебный космос». На этот раз его участниками стали учащиеся 3 класса. Организатором мероприятия выступила руководитель инклюзивной творческой мастерской Тети Весельчак, Жуковская А.А. Анастасия Александровна подготовила фигурки ко дню космонавтики. Ребята с удовольствием танцевали зажигательные танцы, раскрашивали поделки.
Спасибо Анастасии Александровне за интересный мастер-класс и с пользой проведенное время. Ждём Вас снова в гости!
3 апреля 2024 г.
2 апреля 2024 г. - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. Заместителем директора по УР Зайцевой Е.В. был проведен с педагогами семинар-практикум "Особенности развития коммуникативной сферы детей с аутизмом. Все дети имеют право на понимание".
3 апреля 2024 г.
3 апреля сотрудниками ДПС Госавтоинспекции Захаровым В.С и Линаск Е.А. среди учащихся 3 и 6 классов был проведен час общения "Соблюдай ПДД - не окажешься в беде!". Беседа проведена с целью профилактики детского дорожного травматизма и закрепления знаний правил дорожного движения у детей.
1 апреля 2024 г.
http://2апреля.рф/ - сайт инклюзивного фестиваля «#ЛюдиКакЛюди». 2 апреля во всем мире проходят акции и мероприятия в рамках Всемирного дня распространения информации об аутизме, учрежденного Организацией Объединенных Наций. Ежегодный межрегиональный инклюзивный фестиваль «#ЛюдиКакЛюди» — это возможность узнать о том, что такое аутизм, как живут люди с таким диагнозом, как можно им помочь и как поддержать включение детей и взрослых с РАС в повседневную жизнь. Фестиваль уже третий год подряд соберет сотни организаций, оказывающих помощь детям и взрослым с аутизмом, как государственных, так и общественных.

Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра - структурное подразделение МГППУ, созданное на базе университетского Центра психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков, который более 20 лет специализируется на оказании комплексной помощи детям с РАС. Занимается проведением фундаментальных и прикладных научных исследований, разработкой программно-методического обеспечения системы комплексной помощи детям с РАС, сопровождением деятельности организаций и специалистов, подготовкой и обучением специалистов, консультационно-диагностическая деятельностью и другими направлениями. Огромное количество материалов прошедших конференций, семинаров и вебинаров в свободном доступе.

Проект «Синдром Аспергера и аутизм» - своего рода энциклопедия сведений о синдроме Аспергера и аутизме, первый в русскоязычном сегменте по теме синдрома Аспергера, созданный и поддерживающийся исключительно усилиями людей с РАС. Тут представлены самые разные позиции, мнения и тексты.

Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ) – государственное бюджетное образовательное учреждение, созданное в 1996 году. МГППУ — университет для неравнодушных людей. Преподаватели и студенты готовы менять жизнь общества к лучшему. Они стремятся решать социальные проблемы, помогать самым незащищенным группам населения. Двери университета всегда открыты для обучающихся с ограниченными возможностями, дружественную и доступную образовательную среду МГППУ создает для каждого студента.

Проект «Особое детство» - Сайт возник в 2000 году по инициативе Центра лечебной педагогики (ЦЛП). Теперь его развивают не только (и не столько!) специалисты, но и родители. ЦЛП специализируется на оказании помощи детям с интеллектуальными и психическими нарушениями, которых среди инвалидов не менее 2/3. Поэтому сайт «Особое детство» посвящен обсуждению и решению проблем таких людей – маленьких и больших. В сфере образования, защиты прав и улучшения жизни особых детей и взрослых постоянно что-то происходит. Но – в разных городах и разных местах, поэтому хороший опыт распространяется слишком медленно. А мы хотим, чтобы всё новое и позитивное – современные методы педагогической и психологической помощи, юридические знания, книги – стало доступно всем.

Проект «Инклюзивный музей» - Проект «Инклюзивный музей» нацелен на развитие лучших практик социализации и творческой реабилитации людей с инвалидностью музейными средствами, а также на формирование в музеях доступной среды. Проект «Инклюзивный музей» создает обучающие ролики, вебинары и методические рекомендации для сотрудников музеев, собирает лучшие музейные практики по работе с людьми с инвалидностью, проводит конкурс на получение финансирования для инклюзивных музейных проектов по работе с детьми с особенностями ментального развития.

Региональная общественная организация людей с инвалидностью «Перспектива» - одна из ведущих организаций, отстаивающих права людей с инвалидностью в России. Наша миссия – добиться полного включения людей с инвалидностью во все сферы жизни общества и улучшить качество их жизни. Мы занимаемся координацией, управлением и реализацией крупных межрегиональных проектов, работой с прессой и грантодателями, выступаем на российских и международных конференциях. При этом большинство сотрудников «Перспективы» имеют инвалидность и на собственном опыте знакомы с проблемами, с которыми сталкиваются люди с инвалидностью и члены их семей.

Государственный музей-заповедник «Царицыно» - главная площадка фестиваля в Москве - один из лучших российских инклюзивных музеев, славящийся своим бережным отношением к любым посетителям – с особенностями и без них.

Благотворительный фонд «Искусство быть рядом» -Создание социально-комфортной инклюзивной среды, где каждый станет полноправным участником общества и найдет возможности для самореализации.Благотворительный фонд «Искусство быть рядом» помогает не точечно, а создает инфраструктуру, в которой семья и ребенок получают комплексную поддержку.Проекты фонда растут вместе с детьми — от построения системы школьной инклюзии до трудоустройства и социально-культурной интеграции всей семьивжизнь общества.
25 марта 2024 г.
В середине марта, в рамках проекта "Волжские гуслята", реализуемого Частным учреждением культуры "Русская матрёшка", наша школа-интернат получила прекрасную возможность принять у себя в гостях замечательный фольклорный ансамбль "Волжские гусляры".
Этот особенный концерт стал не только музыкальным событием: дети не просто наблюдали и слушали, онисами стали участниками представления. Ребята с увлеченностью играли на бубнах и колокольчиках, участвовали в народных забавах и играх, а в конце концерта впервые испытали радость от прикосновения к струнам гуслей. Этот момент стал для них настоящим волшебством, оставив незабываемые впечатления на всю жизнь.
Руководитель ансамбля - лауреат международных конкурсов, виртуозный музыкант Татьяна Васильева вместе с ее талантливым коллективом сумела вдохнуть новую жизнь в древние предания, оживляя словом и мелодией былины и сказания нашего народа.
После окончания концерта Татьяна Павлова, руководитель проекта, объявила о скором создании детского фольклорного ансамбля «Волжские гуслята», в состав которого войдут двадцать наших юных талантов, желающих глубже погрузиться в изучение древних мелодий, проявить свои творческие способности и стать частью большой музыкальной семьи.
Это событие стало возможно благодаря грантовой поддержке Благотворительного фонда "Анастасия", предоставленной Частному учреждению культуры «Русская матрешка» для реализации инклюзивных театральных проектов в сфере детства.
Спасибо всем, кто принял участие в этом событии и поддержал нас в нашем стремлении сделать мир для наших детей немного ярче! Мы с радостью отправляемся вперед, чтобы культура и традиции нашего народа продолжали жить в сердцах нового поколения!
Наверх
Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; ip-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.